Unsere Schulfahrten und Austauschprogramme
Auf in die Welt!
Unsere Fahrten und Austauschprogramme bieten den Schülerinnen wertvolle Möglichkeiten, über den Schulalltag hinaus Erfahrungen zu sammeln. Sie fördern die persönliche Entwicklung, indem sie Selbstständigkeit, Eigenverantwortung und Teamfähigkeit stärken. Schülerinnen lernen, sich in neuen Situationen zu orientieren, Entscheidungen zu treffen und Rücksicht auf andere zu nehmen – Fähigkeiten, die über den Unterricht hinaus prägend sind.
Besonders Austauschprogramme ermöglichen einen direkten Einblick in das Leben, die Kultur und die Strukturen eines anderen Landes. Der persönliche Kontakt zu Gleichaltrigen vor Ort erweitert den Horizont, sensibilisiert für andere Lebensweisen und stärkt das Einfühlungsvermögen. Gleichzeitig verbessern die Schülerinnen ihre Sprachfertigkeiten, indem sie die im Unterricht erlernte Sprache aktiv anwenden.
Unsere Schulfamilie legt großen Wert darauf, das Fahrten- und Austauschprogramm stetig zu überarbeiten und zu erweitern. So wird sichergestellt, dass die Angebote vielfältig, zeitgemäß und auf die Bedürfnisse der Schülerinnen abgestimmt sind, um unvergessliche Erfahrungen und nachhaltige Lernimpulse zu ermöglichen.
Sudelfeld - Unsere Fahrt für die 6. Klassen
Die 6. Klassen verbringen jedes Jahr eine erlebnisreiche Woche im Schullandheim Sudelfeld, hoch in den Bergen des Landkreises Miesbach nahe Bayrischzell. Die Jugendherberge auf 1.200 m Höhe bietet einen beeindruckenden Blick auf die umliegenden Berge wie den Wendelstein und ist der ideale Ausgangspunkt für ein abwechslungsreiches Programm aus Natur, Sport und gemeinschaftlichen Erlebnissen.
Im Mittelpunkt der Fahrt stehen verschiedene Outdoor-Aktivitäten, die den Schülerinnen spannende Einblicke in die Natur ermöglichen. In den vergangenen Jahren haben beispielsweise Wanderungen in die Umgebung, tierische Begegnungen bei Greifvogelvorführungen oder das Beobachten von Murmeltieren stattgefunden. Auch abendliche Naturerlebnisse wie geführte Nachtwanderungen gehören regelmäßig zum Programm und ermöglichen den Schülerinnen, die Stille und die Geräusche der Berge auf besondere Weise wahrzunehmen.
Darüber hinaus gab es in den vergangenen Jahren auch tiergestützte Aktivitäten wie Lamawanderungen, bei denen die Schülerinnen die Tiere abwechselnd führen und dabei Teamgeist, Verantwortung und Geduld erleben konnten. Kreative Programmpunkte und gemeinsame Spiele runden das Angebot ab. Den Abschluss der Woche bildet häufig ein gemeinsames Lagerfeuer oder eine andere Gruppenaktivität, die den Aufenthalt stimmungsvoll abrundet und Gelegenheit für Gespräche und Austausch bietet.
Die Fahrt verbindet Naturerlebnisse, tierische Begegnungen, sportliche Herausforderungen und gemeinsames Erlebnislernen. So entstehen unvergessliche Eindrücke, die die Klassengemeinschaft nachhaltig stärken und den Schülerinnen wertvolle Erfahrungen außerhalb des Schulalltags ermöglichen.
Das Skilager der 7. Klassen
Das Skilager der 7. Klassen führt die Schülerinnen in die Wintersportregionen des Alpbachtals und nach Saalbach. Es bietet die Möglichkeit, das Skifahren zu erlernen oder vorhandene Fähigkeiten weiter auszubauen. Das Skitraining ist dabei für alle Leistungsniveaus geeignet: Anfängerinnen werden spielerisch an die Technik herangeführt, beispielsweise durch Koordinationsspiele, während fortgeschrittene Schülerinnen an anspruchsvolleren Abfahrten arbeiten. So wird Lernen auf der Piste abwechslungsreich und motivierend gestaltet.
Neben den Skieinheiten stehen auch weitere winterliche Aktivitäten auf dem Programm: Wandern, Rodeln und das Erkunden der Umgebung sorgen für Bewegung an der frischen Luft und Abwechslung vom Pistensport. Auch abseits der Sportangebote gibt es vielfältige Möglichkeiten, Zeit gemeinsam zu verbringen – sei es bei Brettspielen, Spaziergängen im Ort oder beim Entspannen in der Unterkunft.
Ein Höhepunkt der Woche ist der bunte Abend, an dem die Schülerinnen kreative Showbeiträge präsentieren und die gemeinsame Zeit in der Klassengemeinschaft gefeiert wird. Das Skilager verbindet sportliche Herausforderungen, spielerisches Lernen, abwechslungsreiche Freizeitaktivitäten und intensive gemeinsame Erfahrungen, wodurch es die Klassengemeinschaft stärkt und nachhaltig positive Erlebnisse für alle Schülerinnen schafft.
Die Tage der Orientierung der 9. Klassen
Die Tage der Orientierung bieten der 9. Jahrgangsstufe drei Tage außerhalb der Schule, die der Stärkung der Klassengemeinschaft und der persönlichen Auseinandersetzung dienen. Unter Begleitung von Referent:innen des Schulpastoralen Zentrums Fürstenried werden zentrale Themen wie Zukunftsperspektiven, Eigen- und Fremdwahrnehmung, Freundschaft und Gemeinschaft oder Vielfalt behandelt. Die Klasse wählt die Schwerpunkte aus einer Themensammlung selbst aus und wird aktiv in die Gestaltung der Workshops einbezogen. In den Workshops werden die Themen praxisnah bearbeitet, Diskussionen angeregt, kreative Methoden eingesetzt und Raum für Reflexion geschaffen. Die Veranstaltungen finden im Jugendhaus Lechner in Niclasreuth statt, beinhalten verpflichtende Gruppeneinheiten sowie Freizeit am Abend und zur Mittagszeit. Die Teilnahme ist freiwillig.
Die Berlinfahrt der 10. Klassen
Die Berlinfahrt der 10. Klassen bietet den Schülerinnen die Gelegenheit, die deutsche Hauptstadt mit ihrer Geschichte, Kultur und Politik intensiv kennenzulernen. Im Rahmen der Reise stehen sowohl geführte Stadtbesichtigungen als auch museumspädagogische Programme auf der Tagesordnung, sodass historische Orte, Gedenkstätten und bedeutende Sehenswürdigkeiten wie das Brandenburger Tor oder der Reichstag erlebbar werden.
Die Schülerinnen setzen sich dabei auch mit zentralen Themen der deutschen Geschichte und Gegenwart auseinander, darunter Demokratie, Menschenrechte und gesellschaftliche Entwicklungen. Ergänzt werden die Exkursionen durch Workshops, Stadtspaziergänge und gemeinsame Reflexionsrunden, die Diskussion und Austausch innerhalb der Klasse fördern.
Darüber hinaus bietet die Berlinfahrt genügend Raum für gemeinschaftliche Erlebnisse und Freizeit, in der die Schülerinnen die Stadt auf eigene Faust erkunden oder sich mit Freundinnen austauschen können. Die Fahrt verbindet Bildungsinhalte, kulturelle Erfahrungen und gemeinsames Erlebnislernen und stärkt so die Klassengemeinschaft nachhaltig.
Frankreich
Für Schülerinnen mit Französisch als zweiter Fremdsprache bieten wir in der 8. bzw. 9. Jahrgangsstufe einen Schüleraustausch mit dem Collège Saint André in Saumur, einem Städtchen an der Loire.
Der Gegenbesuch erfolgt jeweils im darauf folgenden Jahr.
Spanien
Für Schülerinnen der 11. Jahrgangsstufe bieten wir jährlich einen Schüleraustausch mit dem renommierten christlich geprägten Colegio San Estanislao de Kostka der spanischen Küstenstadt Malaga an.
Der Aufenthalt der SpanierInnen in München ist im Anschluss an die Osterferien geplant, der Gegenbesuch in Malaga erfolgt nach den Winterferien (Faschingsferien).
Unsere Schülerinnen sind in Gastfamilien vor Ort untergebracht und können so hautnah das spanische Leben in den Familien als auch in unserer Partnerschule erleben.
Großbritannien
Für Schülerinnen der 9. Jahrgangsstufe bieten wir jährlich einen Schüleraustausch mit der renommierten Privatschule Stephen Perse School for Girls in der englischen Universitätsstadt Cambridge an.
Der Aufenthalt der Engländerinnen in München ist meist vor oder im Anschluss an die Osterferien, der Gegenbesuch in Cambridge erfolgt im Juli. Dort, wo die Freundschaften über den von der Schul organisierten Zeitraum hinausgehen, besteht die Möglichkeit, in der Jahrgangsstufe 11 zu einer mehrtägigen „work experience“ mit nach Cambridge zu fahren.
Ungarn
Seit 1993 haben wir alljährlich einen Schüleraustausch mit dem Patrona Hungariae Gimnázium in Budapest. Dadurch erhalten unsere Schülerinnen der 9. Jahrgangsstufe die Chance, Einblick in das Leben, die Kultur und die Strukturen eines osteuropäischen Staates zu gewinnen und dabei die eigene Lebenssituation und –umstände zu reflektieren. Die Kommunikation mit den ca. 16-jährigen Austauschpartnerinnen stellt in der Regel kein Problem dar, da die ungarischen Schülerinnen Deutsch lernen und sich gut auf Deutsch verständigen können.